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该如何背德文单词?对于不同的词汇应当用不同记忆方法:常出现在阅读理解里的单词:这些单词通常比较难而且很书面化。背时只要混个眼熟,知道中文意思即可,不需要会读会写;比较主要是在做阅读理解时要能知道它的意思。口语中的单词:你不仅要知道它的意思还要能准确说出来,但会不会写不重要;比较主要是你跟别人交流时要能把它说出来。背时要尽可能开口并准确的“读背”。听力中的单词:听到它时要能迅速反应出它的意思,比较好能写出来;这里关键的是要能反应出它的意思,背时可以通过自己的录音,反复的听熟。写作中的单词:除了要能正确拼写出来外,它的性数格要清楚,还要知道怎么用,背时可以采用“抄背”的方法,而且比较好在句子中记忆。事实上在上面四点中哪些单词属于哪一点并不固定,你完全可以凭你的主观判断去决定对某个单词采取哪种记忆方法。我上面所说的,从另一个角度讲,是为了提醒大家外语听说读写中对词汇掌握程度的要求。zhuan业开设的所谓“基础德语”和“gao级德语”课程,其本质上都是精读课,课堂上老师带着同学们对着篇幅很短的,但句式复杂的文章,死抠语法词法细节,讲解各种句式和用法。建议所有希望把德语学扎实的同学,花一些时间和精力,吃透一本语法书,然后在此前提下坚持一段时间的精读练习,要把每一篇文章读到没有生词,没有不清楚的句子和结构,没有不明白的语法。只要坚持小半年,你不二之选会发现自己不光词汇量是蹭蹭往上涨,遇到各种长难句还一点儿也不怵。精读有助于夯实语法和词汇基础,而泛读则有助于阅读速度的提高和语感的培养。建议大家选择自己感兴趣的文章做泛读,篇幅可以长一点,难度应该略低于当前在啃的精读文章。精泛读结合是一个值得推荐的方法,但阅读能力的提高仍非一朝一夕之功,需要学习者持之以恒。因为阅读主要涉及的两个方面——语法和词汇,都不是能够短期速成的。



学习德语、法语和西班牙语都是为了国际交流而设计的培训课程,因为这些语言具有在很多国家有很高的使用覆盖率,广泛应用于国际场合,未来,将根据实际情况增加更多的语言。当然不同地区的学科设置还需要具体的条件和学生的兴趣,学习德语可以有很大的优势,尤其是如果你喜欢音乐,流行音乐或古典音乐,学习音乐古典音乐界名人有巴赫、贝多芬、莫扎特、瓦格纳、斯特劳斯…德语界有许多有名的大师。



任何一种语言,任何一个民族,在与其他人沟通的时候,无论是通过会话还是通过文字,都是相当逻辑的。用中文撰写一篇文章的时候要考虑逻辑关系、上下文的呼应及贯穿始终的思路,德语文章也不例外。因此,当看到一篇德语文章的题目之后,无论是作为阅读文章还是听力文章,首先要思考的是这篇文章的结构和思路是什么?有可能从哪几个方面来阐述。通常情况下,所阐述的观点不会与我们的假设有很大的出入,所不同的大多是所举的例子。比如我们所听到的是关于步行街的题目,马上能够想象出来的就是:1这是篇议论文; 2 文章一定会列举出支持和反对的意见;3 文章总的倾向应当是支持步行街;4 反对的观点可能会集中在开车人觉得不方便、停车位紧张的状况会因此而加剧、道路“闲置”而不能取到充分利用等等。



背诵是提升熟练程度,而不能培养出能力。德国大学对大学生的要求恰恰是在能力方面。因此,考试题所偏重的也必然是能力方面的考核。因为,德国大学希望通过德福考试来考察一名学生是否具备了在德国大学学习的能力。有了能力,才能真学懂、学好zhuan业知识。如果我们忽略在外语学习中的能力培养,自然无法在德福考试中取得满意的成绩。当然,这并不是说熟练程度的提升不重要,但学习要有方法,而学习方法的基石就是逻辑思维、逻辑推理和联想。